Eine Webseite für Deutschlehrer

Entdecken Sie dieses Link. Es ist wunderbar!

http://www.deutschlern.net/

 

 

meine erste Webseite

heute habe ich endlich meine erste Webseite erstellt.Seit Tagen versuche ich ohne Erfolg. Dies ist nur ein Versuch.

http://de.geocities.com/nkhettabet/Meine_Umweltwebseite.html

 

eine Seite, die ich immer brauche!!!!

http://www.englisch.schule.de/blog2.htm

Hier wird gezeigt wie ich Links , Grafik und Texte einfüge.

mein evntueller Plan für Webquest

Modul 3 / Aufgabe 3/
Thema:Umwelt
Zielgruppen: B1
Ich habe mich für dieses Thema entschieden, weil es wichtig und ganz aktuell ist.
Umweltschutz und all was mit den Umweltproblemen zu tun hat, ist von den Gymnasiaten sehr beliebt.Ich habe mit meinen Gruppen darüber diskutiert. Wir erarbeiten das in Form eines Webquests.
Als Einleitung , sehen wir uns Dokumentarfilme zum Thema an. Dann stellen wir den Plan zusammen fest.
Guppen werden gebildet. sie bechäftigen sich mit folgenden Punkten:
- Definition des Begriffs“Umwelt“/ Die Situation der Umwelt in Deutschland.
- Die wichtigsten Probleme/ und die Ursachen.
-Die eventuellen Lösungen.
- Die Stiftungen, die mit diesem Thema arbeiten.
Als Variante:
- Eine Klassenfahrt nach bestimmten und bekannten ( 2 oder 3) Industriewerken in Deutschland virtuell machen. Kleine Reportagen darüber erledigen.
oder
- eine Umfrage oder Interview mit den deutschen Jugendlichen über das Thema „Umwelt“, und wie weit sie sich dafür engagiert sind. Die fragen werden mit mir bearbeitet. Am Ende eine Statistik präsentiern und lesen.
Die Frage wurde zum Beispiel: “ Was machen Sie für die Umwelt?.
Die Gruppen bearbeiten die verschiedenen Aufgaben, mit Hilfe einer bestimmten Liste der WWW. ADRESSEN. Sie finden das auch in meinem Blog.
http://www.wdrmaus.de/sachgeschichten/sachgeschichten.phtml?lang=de
http://www.bund.net/
http://www.greenpeace-energy.de/kabelsalat/kabelsalat/frame-wind.html
http://www.umweltbundesamt.de/www-links/index.php3
http://de.wikipedia.org/wiki/Umwelt
http://www.nuertinger-stattzeitung.de/index.php?link=news_detail&selCat=4&nid=86
___________
Meine Meinungen über Webquest:
Webquest ist eine Nachforschung, die den Lernenden auf den Geschmack bringt, immer mehr zu recherchieren. Das steht für eine Lösung von Aufgaben mit Hilfe von Infos aus dem Internet.
Webquest ist eine wirksame Form für eine objektive Recherche . Das ist wie ein Praktikum.
Webquests ermöglichen ein projektorientiertes Lernen. Man lernt einständig, kooperativ und auch autonom zu arbeiten.
Dank dem Webquest verwendet der „Chercheur“ viele aktuelle und authentische Informationen aller art.
Ziel des Webquests ist , die Ergebnisse der Arbeit auf dem Netz zu präsentieren.
“ Das Lernen wird hier in dem Mittelpunkt gestellt“. Die Netzaktivitäten erweitern das Spektrum der Lernaktivitäten.
Webquests preparieren den Lernenden zukünftige methodische Forscher zu werden.

meine virtuelle Reise

Vielleicht haben Sie schon mein Word Dokument gelesen. Hier versuche ich das zu resumieren.

Die Stadt, die ich besucht habe heisst Schwäbisch- Hall.

Das Mittelzentrum Schwäbisch Hall liegt im Herzen von Hohenlohe-Franken – 75 km nordöstlich von Stuttgart und 190 km südöstlich von Frankfurt/Main und verfügt über sehr gute Verkehrsanbindungen.

http://de.wikipedia.org/wiki/Landkreis_Schw%C3%A4bisch_Hall hier lesen Sie viel darüber.

Woher kommt der Name?

Sole, Salz, Salinen

Der Name Hall ist oft ein Hinweis auf eine Salzquelle. In der Nähe der Saline bauten die Salzsiedler und Handwerker ihre Siedlung, das spätere Schwäbisch Hall. Salzsieden war eine harte Arbeit. Das salzhaltige Wasser, die Sole wurde in einer großen Eisenpfanne so lange erhitzt, das heißt gesiedet, bis das Wasser verdampft war und nur noch das Salz übrig blieb. Sie Salzgewinnung war lange eine der wichtigsten wirtschaftlichen Grundlagen der Stadt.

 

Haben Sie schon Spätzle gegessen? Das habe ich probiert. sehr lecker http://www.spaetzle.de/

Schwäbisch- Hall ist auch durch ihre Museen berühmt , einige habe ich besucht, und habe für Sie Infors gesammelt; Feuerwehrmuseum, Freilandmuseum, haben mich fasziniert www.hallerfeuerwehrmuseum.de ,   Freilandmuseum.

In dieser Stadt kann man auch das ganze Jahr feiern. Als ich dort war, habe ich an Sommernachtsfest teilgenommen. Das kann ich nicht beschreiben, besser wenn Sie das alleine erfahren;

http://www.schwaebischhall.de/de/erlebnisstadt/feste-maerkte/sommernachtsfest.html

Wussten Sie, dass Conrad Heyden, Erasmus Widmann, Otto Ruff  und viel andere Söhne und Töchter dieser kleinen Stadt waren .

Die zwei Tage, die ich dort verbracht habe, waren voll von überraschungen, und was ich ganz lustig fand ist dies

http://de.wikipedia.org/wiki/Bild:Wirkoennenalles.jpg  Ja, dort spricht man Schwäbisch, also wenn Sie diese Stadt besuchen wollen, bitte lernen Sie ein bisschen Schwäbisch, sonst wäre es schwierig Kontakte an Festen zu knüpfen, ok?

Nach zwei Tagen! Besser wenn ich dort mehr bleibe. Wer weiss , vielleicht im nächsten Juli !!!!!!!!!!!!!

 

Mein Reisetagebuch

Hallo an Alle

Dieses Mal habe ich Verspätung.Eine virtuelle Reise ist bei mir mit Fantasie eng verbunden. Die jenigen, die reisen erfahren mehr vom Leben .Sie lernen offen zu werden und knüpfen fliessend neue Kontakte.

Eine Zitat kommt mir; Nur Reisen ist Leben, wie umgekehrt das Leben Reisen ist, …oder?

Heute  beschäftige ich mich  fast seit mehr als fünf Stunden mit diesem Thema. Eine Region erkunden ist faszinierend aber für eine bestimmte Gegend entscheiden ist schwierig. Und nach einer langen Recherche, habe ich die Stadt Schwäbisch- Hall beschrieben. Dort habe ich zwei schöne Tage verbracht. Wenn Sie darauf neugierig sind, lesen Sie den Plan meiner Reise;

 

                                        Schwäbisch- Hall                      

Meinungen über Hot Potatoes Programm

Das Programm habe ich heruntergeladen, und da ich auf alles neugierig bin wollte ich so schnell als möglich meine eigenen Übungen erstellen. Aber, es war nicht so einfach. Ich sollte erst alles ganz still lesen und mich auf alle Punkte konzentrieren, was von mir viel Zeit verlangte.

Eine wichtige Webseite habe ich mich angeschaut. Sie war wie ein Rettungsring und hat mir viel geholfen.  

http://www.lehrer-online.de/hot.php     hier konnte ich alles über Hot Potatoes lesen, besonders die Beispiele von verschiedenen Übungsarten des Programms.

Der Erfolg hat sich eingestellt, doch habe ich anschließend darüber nachgedacht, wo ich solche Übungen (oder auch die Kreuzworträtsel, Lückentexte etc.) einsetzen kann.

Schritt nach Schritt konnte ich eine erste Übung selbst machen. Aber ein Problem stand da, wie eine Mauer aus „Beton“; Die Anweisungen sind auf Englisch“!!! Wie soll ich das lösen?

Ich las ausführlich ein, dann fand ich die Schlüssel. Die Lösung konnte ich bei folgendem Absatz lesen;

„Möchtest Du nun das Aussehen, beispielsweise die Farben verändern?

Oder die Hinweis-Texte wie „Check“ oder „Hint“ selbst (und deutsch), vielleicht witzig, formulieren?

Oder eine Zeitvorgabe zur Lösung machen?

Dann bearbeite bitte das Arbeitsblatt

„Hot Potatoes Version 6 Arbeitsblatt Nr. 6: Ausgabe konfigurieren“!“

 „Ourahhhhhhhhhh  jetzt kann ich meine Übungen erstellen“ schrie ich !!!

 

Von diesem Programm habe ich viel gelernt, auch englische Begriffe. Der einzige schwarze Punkt dabei, war die Zeit!!!!!!! 

Übungen mit Hot Potatoes einsetzen verlangt;

Zeit, Konzentration, und Geduld…

…

Vielen Dank Für dieses Geschenk.

Eine sehr interessante Linkseite

Hallooo,

Seit mehr als 3 Stunden beschäftige ich mich mit dem Modul 2, Aufgabe 3. Gleichzeitig Suche ich interessante übungen und aktuelle Texte, die ich später bearbeiten könnte, besonders für Prüfungen und Klausuren. Beim Google.de finde ich folgende Webseite

http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/daf-links/linksammlung/php_dateien/lehrer_ressourcen.php3

Viele Arbeitsblätter kann man hier finden. Ich bin darauf bewundert.

Schauen Sie sich das an!  … Und? Was meinen Sie? Wunderbar , oder?

Ein neues Blog!

Hier kann man vieles über MMF1 erfahren. Dieses Weblog befasst sich tief mit den verschiedenen Themen. Sehen Sie sich an! Es lohnt sich.

http://mmf2nadia.wordpress.com

Modul 2 Aufgabe 2

Modul 2 Aufgabe 2 : welche Übungen gefallen mir!  http://www.ralf-kinas.de/                                             Die empfohlenen Spiele finde ich fantastisch und geben mir schon Ideen um meine eigene Online- Übungen herzustellen. Die Rubrik Kontakte; Suche Land/ Suche Alter  ist auch interessant für die Schüler. Quize über verschiedenen Themen sind auch von großer Bedeutung.  http://www.dlc.fi/~michi1/uebungen/   Die verschiedenen Rubriken entsprechen den Programmen im Rahmen Daf Unterricht und auch in den Schulen. Die Lückentexte zur Adjektivdeklination sind zu empfehlen.Die Rubrik Landeskunde gefällt mir auch. http://www.saunalahti.fi/~pohalone/kompass/            Die Fragebogen über verschiedenen Themen, finde ich toll. Vor zwei Jahren habe ich diese Webseite entdeckt. Seitdem, empfehle ich sie den Lernenden. Sie sind total froh wenn sie Antworten bekommen.  Dabei finden wir einfache Texte, die wir verarbeiten können. http://ospitiweb.indire.it/ictavagnacco/deutsch/index.htm    Diese Webseite ist schön eingerichtet. Sie vermittelt uns interessante Übungen. Um Deutsch zu trainieren passt das sehr gut.Die Übersetzungsübungen helfen auch sehr. Aber, ich persönlich würde ich mich mit solchen Webseiten nicht mehr als eine Stunde beschäftigen Dabei ist keine Attraktivität,… keine Kreativität! http://webschmurr.altervista.org/Webschmurr/Indice_tedesco.htm    Dieses Link ist von großer Bedeutung. Zahlreiche Übungen werden hier angeboten. Die Spiele im Klassenzimmer sind fantastisch. Herr Martin Schmurr bietet „uns“ eine vielfältige Variation von Spielen. Hier finde ich als Lehrkraft  Wortschatz- und Grammatikübungen, die ich auch den Lernenden empfehlen werde.